各系（院）：
　　临近期末考试，为了创造良好、文明的考试氛围，促进考风、学风的建设，经研究决定在全院辅导员老师和学生范围内开展 “营造诚信考场，构建和谐校园”主题班会比赛。现将有关事项通知如下：
　　一、比赛目的
　　进一步强化学生考风考纪建设工作，让每一位同学都成为诚信教育活动的受益者、诚信品德的践行者，进一步推进良好校风学风建设，促进学生的成长成才。
　　二、比赛形式
　　采用主题班会的形式，时间限制在20分钟以内，具体内容不限，但要求应遵循以下原则（评委打分时主要也遵循以下原则）：
　　1、教育性原则
　　主题班会是一种传统的教育形式，目的就是教育学生，使教育内容真正地让学生接受，内化到学生心里，使全体学生全过程地接受教育。
　　2、针对性原则
　　组织主题班会要针对学生的身心发展特点、思想实际和班级存在的问题，还要针对社会现实，赋予主题班会时代性。
　　3、趣味性原则
　　主题班会的内容和形式要具有多样性，主题班会设计的趣味横生，就有极大的吸引力，起到自动巩固和强化教育效果。
　　4、主体性原则
　　主题班会的重点是充分调动学生的主观能动性。整个过程教师要对学生充分放手、充分信任，还要对学生进行指导和辅导，放手不放任，自主不自流。
　　5、整体性原则
　　主题班会的设计与实施也要依照远、中、近目标，针对学生、班级的实际情况循序渐进，逐步加深，要有统一、连贯的计划，通过围绕阶段目标设计系列活动，进而达到一个总的教育目标。
　　6、实效性原则
　　主题班会要使学生入情入境，入心入脑，应该本着“小、近、实”的原则，真正解决一些实际问题，使学生从中受到教育，收到实效，进而内化为学生自己的行为。
　　三、比赛安排
　　（一）比赛程序
　　1、系（院）选拔阶段。
　　在本阶段中各系（院）要调动所有在校学生参与活动，在活动中了解本次比赛的目的，在活动中升华诚信意识和观念。本阶段由各系（院）自行组织，经过班、系（院）的选拔，确定参加学院比赛的辅导员老师和行政班级。
　　为确保本次活动的效果，请各系（院）于4月24日前将本系（院）的活动计划报送至学工部学生管理科，学工部将按各系（院）所报计划进行检查。
　　2、学院比赛
　　学院比赛拟定于5月下旬举行，具体时间和地点另行通知。请各系（院）在5月15日前将本系（院）参赛老师姓名和学生班级名称报送至学工部学生管理科。
　　（二）组队办法
　　以系（院）为单位，各系（院）选拔出一名辅导员老师和一个行政班参加比赛。
　　（三）评委选定办法
　　本次比赛的评委由非教学单位的领导组成。
　　四、奖项设定
　　1、一等奖一个；为获奖老师颁发奖品和证书，为获奖班级颁发奖牌。
　　2、二等奖一个；为获奖老师颁发奖品和证书，为获奖班级颁发奖牌。
　　3、三等奖一个；为获奖老师颁发奖品和证书，为获奖班级颁发奖牌。
　　4、优秀组织奖一个；对在系（院）选拔阶段组织得力、成绩突出的系（院）颁发奖牌。完备的申报材料，尤其是体现系（院）层层选拔的相关图片等材料将作为评选优秀组织奖的重要依据。
　　五、比赛未尽事宜另行通知 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学工部
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二〇一四年四月十六日